Цель программы: обучение иноязычной культуре через развитие лингвистических способностей, познание культуры страны изучаемого языка, воспитание личности ученика и овладение английским языком как средством общения
ПРОГРАММА КУРСА
Разделы. год обучения
8-9 лет (2 класс) Family and friends Starter
“Hello” (Привет)
“What colour is it?” («Цвета»)
“What’s this?” «Школьные принадлежности»
“Is it a plane?” «Игрушки»
“This is my family”«Семья»
“He’s happy” «Чувства»
“They are bears”«Животные»
“Are they teachers?” «Профессии»
“I’ve got a shirt” «Одежда»
“I like plums” «Еда»
9-10 лет (3 класс) Family and Friends 1
Что это? (What’s this?)
Время игры. (Playtime!)
Это мой нос! (This is my nose!)
Он герой! (He’s a hero!)
Где мяч? (Where’s the ball?)
Медвежонок Билли (Billy’s teddy)
Это его брюки? (Are these his trousers?)
Где бабушка? (Where’s Grandma?)
Время обедать! (Lunchtime!)
Новый друг! (A new friend!)
Я люблю обезьян! (I like monkeys!)
Время ужинать! (Dinnertime!)
Наведи порядок! (Tidy up!)
Мальчик умеет бегать! (Action boy can run!)
Давай играть в мяч! (Let’s play ball!)
10-11 лет (4 класс) Family and Friends 2
Добро пожаловать обратно! (Welcome back)
Наши новые вещи (Our new things)
Сейчас они счастливы! (They are happy now!)
Я умею кататься на велосипеде! (I can ride a bike!)
У тебя есть молочный коктейль? (Have you got a milkshake?)
У нас английский! (We’ve got English!)
Давай поиграем после школы! (Let’s play after school)
Давай купим подарки (Let’s buy presents!)
Который час? (what’s the time?)
Где она работает? (Where does she work?)
Сегодня жарко. (It’s hot today!)
Что на тебе надето? (What are you wearing?)
Ты спишь! (You are sleeping!)
Посмотри на животных. (Look at the animals)
Посмотри на фотографии! (Look at the photos!)
Молодец! (Well Done!)
11-12 лет (5 класс) Family and Friends 3
Вводный раздел «Моя семья» (“My Family”)
“Они из Австралии” (“They are from Australia”)
«Мои выходные» (My weekends)
«Мои вещи» (“My things”)
«Мы веселимся на пляже» (“We’re having fun at the beach’’)
«Непослушная мартышка» (“A Naughty monkey”)
«День Джима» (“Jim’s Day”)
«Места развлечений» (“Places to go”)
«Я бы хотел дыню» (“I’d like a melon”)
«Самое быстрое животное на земле» (“What’s the fastest animal in the world”)
«В парке!» (“In the park”)
«Транспорт» (“In the museum”)
«Умный малыш» (“A clever baby!”)
«Древние Египтяне» (“Ancient Egyptians”)
«Как прошел твой день в школе?» (“Did you have a good day at school?”)
«Наши каникулы!» (“Our holiday”)
12-13 лет (6 класс) Family and friends 4
«Снова вместе» (“Back together”)
«Как вкусно!» (“The food is great here!”)
«Мы устроили концерт» (“We had a concert”)
«Музей динозавров» (“The dinosaur museum”)
«Чья это куртка?» (“Whose jacket is this?”)
«Возвращаемся на карусель» (“Go back to the roundabout”)
«Лучшая кровать» (“the best bed!”)
«Это правда произойдет?» (“will it really happen?”)
«Сколько у нас времени?» (“How much time have we got?”)
«Можно посмотреть что-то новенькое» (“Something new to watch”)
«Я распечатал свою домашнюю работу» (“I’ve printed my homework”)
“Ты когда нибудь был…?” (Have you ever been…?)
«Что случилось?» (“What’s the matter?”)
«Ты можешь мне помочь?» (“Can you help me?”)
«Мы были на рыбалке» (“We were fishing”)
Хорошие новости, плохие новости» (“Good news, bad news)
13-14 лет (7 класс) Family and Friends 5
Вводный раздел “Do something different!”
«Ты можешь это построить» (“you can build it”)
«Время шоу!» (“it’s show time”)
«Самая лучшая вечеринка!» (The best party ever!)
«Наша планета» (“Our planet”)
«Экология и переработка» (“Reuse and recycle”)
«Без ума от дикой природы» (“Crazy about wildlife”)
«Звоните в скорую» (“Call an ambulance”)
«Давай есть здоровую пищу» (“Let’s eat healthily”)
